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  • 【转发】关于2011—2012学年第二学期学校党委中心组学习安排的通知

    发布时间:2012/03/10



    关于2011—2012学年第二学期党委中心组学习安排的通知

    机关党委,各党总支、直属党支部:

    各院、部、处(室、馆、所、中心)、直属单位:

    2012 年是我校实施“十二五”规划承上启下的重要之年,也是迎接学习宣传贯彻党的十八大精神的重要一年,为进一步深化理论学习,根据上级有关文件精神,结合学校实际,对 2011 — 2012 学年第二学期党委中心组学习做出如下安排。

    一、指导思想

    高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观, 全面学习贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神,围绕迎接宣传党的十八大, 加强对中央重大战略部署和马克思主义中国化最新成果的学习,扎实推进学习型党组织和学习型领导班子建设,为全面落实“十二五”规划、推进学校事业 发展 提供强大的精神动力和思想保证。

    二、学习计划

    (一)个人自学安排

    1. 学习贯彻 2012 年全国两会精神

    学习要点:认真学习领会全国两会精神,全面、 准确把握当前国家经济社会发展形势,深入理解、把握 党和国家大政方针政策,并结合学校实际贯彻落实好。

    参考文献和辅导材料:

    ( 1 )温家宝《政府工作报告》

    ( 2 )人民网、新华网两会专题

    2. 学习贯彻 2012 年全国教育工作会议精神

    学习要点:进一步深入学习贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2010 — 2020 年)》和胡锦涛同志《在庆祝清华大学建校 100 周年大会上的讲话》精神,认真学习刘延东同志和袁贵仁同志在 2012 年全国教育工作会议上的讲话精神,深刻把握高等教育发展形势及大政方针,按照会议部署要求和《乐动体育最新官方入口 2012 年工作要点》(校发〔 2012 〕 1 号)安排,不断深化教育体制改革,全面落实我校“十二五”规划,推动学校在内涵提高中不断取得新发展、新突破。

    参考文献和辅导材料:

    ( 1 )刘延东《坚定信心 乘势而上 奋力开创教育改革发展新局面——在 2012 年全国教育工作会议上的讲话》(《中国教育报》 2 月 20 日 ,教育部网站—要闻—重要讲话)

    ( 2 )袁贵仁《扎扎实实推进教育规划纲要贯彻落实——在 2012 年全国教育工作会议上的讲话》(《中国教育报》 2 月 21 日 ,教育部网站—要闻—重要讲话)

    ( 3 )《国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2010 — 2020 年)》

    ( 4 )胡锦涛《在庆祝清华大学建校 100 周年大会上的讲话》

    3. 学习贯彻第二十次全国高校党建工作会议精神

    学习要点:认真贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,将学习贯彻第二十次全国高校党建工作会议精神与学校实际紧密结合起来,做好在创先争优活动中深入开展基层组织建设年活动各项工作,着力增强基层党组织的战斗力和凝聚力,为学校改革发展提供坚强有力的组织保障和思想政治基础。

    参考文献和辅导材料:

    ( 1 )“第二十次全国高校党建工作会议”专栏(教育部网站 — 思政司 — 工作动态)

    ( 2 )袁贵仁《在教育系统在创先争优活动中深入开展基层组织建设年活动视频会议上的讲话》(教育部网站 — 思政司 — 教育系统深入开展创先争优活动 — 文件通知)

    ( 3 )《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》

    4. 学习贯彻十七届中央纪委七次全会精神

    学习要点:深入学习领会十七届中央纪委七次全会精神,认真学习贯彻胡锦涛同志、贺国强同志重要讲话精神及《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,不断增强廉洁自律意识,提高廉洁从政能力,按照《乐动体育最新官方入口 2012 年纪检监察工作要点》(校纪字〔 2012 〕 1 号)安排,全面落实党风廉政建设责任制和“三重一大”制度, 为学校健康发展保驾护航。

    参考文献和辅导材料:

    ( 1 )中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第七次全体会议公报(《人民日报》 1 月 11 日 )

    ( 2 )胡锦涛在十七届中央纪委七次全会上发表重要讲话(《人民日报》 1 月 10 日 ,中国共产党新闻网—胡锦涛活动报道集—讲话)

    ( 3 )贺国强《统一思想认识 加大工作力度 坚定不移将党风廉政建设和反腐败斗争引向深入——在中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第七次全体会议上的工作报告》(《人民日报》 2 月 20 日 ,中国共产党新闻网—贺国强活动报道集—讲话)

    ( 4 )《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》

    5. 加强对教育相关政策法规的学习

    学习要点:认真学习《教育法》、《高等教育法》、《教师法》、《教师资格条例》、《学位条例》等法律法规,重点加强对《中外合作办学条例》、《中外合作办学条例实施办法》及成人高等教育、继续教育和网络教育相关政策法规的学习,不断提高依法办学、依法治校的意识和能力,着力完善制度机制,强化规范管理。

    6. 学习掌握学校改革发展所需的各方面知识

    学习要点:认真学习推动学校科学发展所需的政治、经济、文化、管理、科技、社会和国际等各方面知识,善于向实践学习,向群众学习,不断优化知识结构,提升综合素质,真正将学习成果转化为科学的思维方法和工作方法。

    (二)专题学习安排

    1. 第一专题:学习两会精神,把握两会精髓

    学习时间: 3 — 4 月

    学习内容:积极关注全国两会焦点、热点尤其是关于教育问题的议案和提案,认真学习《政府工作报告》,深刻把握国家大政方针尤其是关于教育改革发展、文化建设的政策措施,结合学校实际进行学习研讨。

    2. 第二专题:落实学校“十二五”规划,推动各单位、部门改革发展

    学习时间: 3 — 6 月

    学习内容:学习把握 2012 年全国教育工作会议精神的部署要求,深入学习国家关于提高高等教育质量和加强文化建设的方针政策,围绕我校“十二五”规划的发展目标、发展思路等进行深入研讨,推动各单位、部门实质性发展。

    3. 第三专题:加强基层组织建设,创先争优迎十八大

    学习时间: 4 — 7 月

    学习内容:充分认识加强基层组织建设的重要意义,进一步深入学习《 中国共产党普通高等学校基层组织工作条例 》各项内容,准确把握在创先争优活动中深入开展基层组织建设年活动的主题、要求、目标任务、方法步骤等,将活动各项工作落到实处,以加强组织、创先争优的新成绩迎接党的十八大胜利召开。

    (三)专题调研安排

    坚持理论联系实际的原则,党委中心组每位成员要结合学校改革发展实际和各自分管工作,把调研贯穿在学习和工作的全过程之中,走进基层,深入群众,通过实地调查、专题研究等途径,总结新经验,研究新问题,寻找新办法,开阔工作思路,创新教育理念,为推动实际工作、促进学校发展提供坚实的理论和实践依据。

    三、学习要求

    1. 党委中心组成员要按照个人学习安排进行自学,认真学习规定内容,撰写学习笔记及理论研讨文章。

    2. 党委中心组成员要按照专题调研安排开展调研,撰写调研报告,不断提高运用科学理论分析问题和解决问题的能力。

    3. 党委中心组成员在参加集体学习之前,要认真阅读学习材料,准备好发言稿,参与交流和研讨。

    4. 二级中心组要参照本学习安排,结合各自实际,精心策划,认真组织,务必做到学习有计划、有记录、有总结、有反馈。

    特此通知。


    附件:乐动体育最新官方入口 2011 — 2012 学年第二学期党委中心组、二级中心组集中学习安排表




    二○一二年三月七日



    主题词 : 党委 理论学习 通知


    学校办公室                                             2012年3月9日印发(共印75份)


    附件:

    乐动体育最新官方入口 2011 — 2012 学年第二学期党委中心组、

    二级中心组 集中学习安排表

     

    序号

    时间

    学习内容

    主持人

    主题发言人

    参加人员

    1

    3-4 月

    学习两会精神

    把握两会精髓

    胡树祥

    邀请相关

    专家学者

    两级中心组成员

    2

    3-4 月

    围绕学习贯彻两会精神进行研讨

    二级中心组组长

    由二级中心组

    确定

    二级中心组成员(党委中心组成员按照联系单位参加研讨)

    3

    3-6 月

    围绕学习贯彻 2012 年全国教育工作会议精神,就全面落实我校“十二五”规划,推进各单位、部门改革发展进行研讨

    胡树祥

    王广谦

    党委中心组成员

    4

    3-6 月

    二级中心组组长

    由二级中心组

    确定

    二级中心组成员(党委中心组成员按照联系单位参加研讨)

    5

    4-7 月

    围绕迎接宣传党的十八大,就学习贯彻第二十次全国高校党建工作会议精神、在创先争优活动中深入开展基层组织建设年活动等进行研讨

    两级中心组组长

    由两级中心组

    确定

    两级中心组成员

    注:以上学习安排根据学校实际工作需要可做适当调整。


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